Vuela, vuela, pavo real..

Aquí tenéis un pequeño arreglo musical hecho por vuestro profesor para ayudaros a preparar la canción "vuela, vuela, pavo real" de Z. Kodaly con la que participaremos el próximo viernes en el auditorio Manuel de Falla con la Orquesta Ciudad de Granada.

(Disculpad la calidad de las imágenes, pero el sonido os puede ayudar junto con vuestra partitura.)

MÚSICA DE CINE

Hola a tod@s:

En el siguiente enlace encontraréis de nuevo el documental Música de Cine que hemos visto en clase (por si alguien no estuvo muy atento).

http://www.youtube.com/watch?v=HCCGT0zWlQQ

Espero que los testimonios reales de los compositores os hayan ayudado a tomar conciencia del enorme trabajo que conlleva  la creación de una Banda Sonora y el gran número de personas que intervienen en dicho proceso.

La actividad que tenéis que realizar es la siguiente:

Realiza un comentario aquí debajo sobre uno de los compositores de música de cine (el que más te haya gustado) de los que aparecen en el documental y explica de forma breve que es lo que te ha hecho inclinarte por él. 

Corrector de los ejercicios de repaso hasta el Barroco

Imagen de la película Farinelli

Pulsa en el enlace de abajo para acceder al corrector. Como comprobarás algunos ejercicios se repiten pero también hay otros que se van complicando y algunos nuevos. ¡¡Animo!! Es fácil.

http://www.slideshare.net/bilingue2011/corrector-ejercicios-de-repaso-temas-1-a-3

Corrector de los ejercicios de repaso (temas 0 al 5) 1º ESO.

Ahí tenéis el corrector de los ejercicios de repaso. Ya sabéis que en el control suelen salir preguntas muy similares. Ánimo, ya que como veis, hasta un bebé sería capaz de aprobarlo.

Pincha aquí y presta atención a todos los ejercicios.

LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA CLÁSICA

Como os prometí aquí tenéis la presentación con los instrumentos de la orquesta clásica. Recordad que hay que conocer los instrumentos y la familia a la que cada uno pertenece (ej. oboe-viento madera-lengüeta doble) además de su situación dentro de la orquesta. Como os expliqué en el control habrá 5 vídeos y una plantilla orquestal para que completéis. Es fácil pero requiere echarle un vistazo y probablemente hacer un pequeño esquema con las familias (especialmente en la del viento). Ánimo.

LOS INSTRUMENTOS DE LA ORQUESTA CLÁSICA

Además os dejo unos enlaces a los vídeos que vimos en clase:

https://mail.google.com/mail/u/1/#inbox/KtbxLwHHqpJpqdZvhtgbJBmQCXjCmSQMbq?projector=1

https://www.youtube.com/watch?v=wll6hBYzOKU Parte 1.

https://www.youtube.com/watch?v=KmTqbL07i_g  Parte 2.

Corrector de las preguntas clave. 1º ESO.

¡Ea!.. No diréis que no es fácil..

Bueno, chicos y chicas.. No tenéis excusa para no repasar.  El control constará de actividades parecidas a estas. Podéis descargar el corrector y corregir vuestras fichas pinchando AQUÍ

Preguntas Clave del Tema 1 (2º ESO)

¡Ya no valen excusas! A estudiar se ha dicho..  ¡Ánimo!

Pincha aquí para ver el corrector